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6 habilidades encontradas e 2 competências encontradas do Currículo Educação Básica. 1 competência encontrada do Currículo Educação Profissional Técnica para armazenamento.
Etapas da Educação
Conceitos

Habilidades

Ensino Fundamental I - 5º ano
Cultura Digital
Letramento Digital
CD05LD02 - Integrar os diferentes formatos de arquivos
BNCC:

[ EF15AR26] Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais (multimeios, anima...

Palavras-chave:
eletrônico explorar jogo recursos digitais software tecnologia texto vídeo
Ensino Fundamental II - 6º ano
Tecnologia Digital
Hardware e Software
TD06HS01 - Conhecer a arquitetura básica de um computador
BNCC:
Palavras-chave:
arquitetura computador dispositivo vídeo
Ensino Fundamental II - 7º ano
Cultura Digital
Letramento Digital
CD07LD01 - Documentar e sequenciar tarefas de uma atividade ou projeto.
BNCC:

[ EF07LP14] Identificar, em textos, os efeitos de sentido do uso de estratégias de...

Palavras-chave:
backup projeto texto
Ensino Fundamental II - 8º ano
Cultura Digital
Letramento Digital
CD08LD02 - Gerenciar projetos digitais colaborativos usando computação em nuvem
BNCC:

[ EF08ER07] Analisar as formas de uso das mídias e tecnologias pelas diferentes de...

Palavras-chave:
ambiente digital computação digital mídia nuvem projeto projetos digitais tecnologia
Ensino Fundamental II - 8º ano
Tecnologia Digital
Comunicação e Redes
TD08CR01 - Compreender o conceito de computação em nuvem e armazenamento de dados em nuvem
BNCC:
Palavras-chave:
armazenamento computação dado nuvem
Ensino Fundamental II - 9º ano
Tecnologia Digital
Representação de Dados
TD09RD01 - Compreender fundamentos do armazenamento e da compressão de imagens
BNCC:
Palavras-chave:
armazenamento bitmap codificada compressão de dados compressão de imagens

Competências

ASICP07
Aplicativos computacionais e sistemas para internet
108 horas
Projetar, modelar e implementar esquemas de armazenamento, acesso e visualização de dados
Habilidades:

Executar procedimentos técnicos com precisão.

Aplicar as técnicas de desenvolvimento de software mais adequadas de acordo a situação e com as necessidades do usuário.

Modelar um banco de dados relacional em um Sistema Gerenciador de Banco de Dados.

Aplicar linguagem SQL para criar, consultar, atualizar ou apagar dados em um Sistema Gerenciador de Banco de Dados.

Utilizar as melhores técnicas de visualizações, dashboards ou gráficos para comunicar informações contidas nos dados.

Atitudes:

Atitude sustentável, tendo em vista as dimensões econômica, ambiental e social.

Cordialidade no atendimento ao cliente.

Colaboração na interação com a equipe de trabalho.

Criticidade frente ao processo de trabalho.

Ética e cuidado com a segurança e a privacidade na manipulação de dados e informações de empresas e dos usuários.

Competências Ensino Médio

ASICP07
Cultura digital ( Cd)
108 horas
Projetar, modelar e implementar esquemas de armazenamento, acesso e visualização de dados
Habilidades:

Conhecer fundamentos de como a informação é acessada e armazenada em computadores

Utilizar a tecnologia para a proposição de soluções em caráter individual ou coletivo

Executar montagem de computadores, identificando seus componentes e sua organização interna a partir dos quatro componentes do processamento: entrada, armazenamento, processamento e saída.

Utilizar apropriadamente constantes, variáveis, conjuntos (arranjos unidimensionais, bidimensionais e superiores, listas e dicionários) e objetos em algoritmos e programas.

Conhecimentos:

Acesso e armazenamento da informação (áudio, vídeo, texto, imagem)

Autoria e edição de textos, planilhas e apresentações; Acesso e armazenamento da informação (áudio, vídeo, texto, imagem); Criação de blog e websites.

Arquitetura e organização de computadores; componentes de hardware.

Armazenamento e organização de dados na memória do computador utilizando constantes, variáveis, conjuntos (arranjos unidimensionais, bidimensionais e superiores, listas e dicionários).

GEDDS02
Cultura digital ( Cd)
120 horas
Projetar, modelar e implementar esquemas de armazenamento de dados; Criar scripts de manipulação de dados e transformações, utilizando línguagem SQL
Habilidades:

Conhecer fundamentos de como a informação é acessada e armazenada em computadores

Utilizar a tecnologia para a proposição de soluções em caráter individual ou coletivo

Executar montagem de computadores, identificando seus componentes e sua organização interna a partir dos quatro componentes do processamento: entrada, armazenamento, processamento e saída.

Utilizar apropriadamente constantes, variáveis, conjuntos (arranjos unidimensionais, bidimensionais e superiores, listas e dicionários) e objetos em algoritmos e programas.

Conhecimentos:

Acesso e armazenamento da informação (áudio, vídeo, texto, imagem)

Autoria e edição de textos, planilhas e apresentações; Acesso e armazenamento da informação (áudio, vídeo, texto, imagem); Criação de blog e websites.

Arquitetura e organização de computadores; componentes de hardware.

Armazenamento e organização de dados na memória do computador utilizando constantes, variáveis, conjuntos (arranjos unidimensionais, bidimensionais e superiores, listas e dicionários).

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